مبانی نظری و پیشینه رابطه شیوه های فرزند پروری و ویژگی های شخصیت با تاب آوری
مبانی نظری و پیشینه رابطه شیوه های فرزند پروری و ویژگی های شخصیت با تاب آوری
دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
فرمت فایل | docx |
حجم فایل | ۸۹ کیلو بایت |
تعداد صفحات | ۳۹ |
دریافت فایل
بصورت فایل ورد
همراه با منابع
۲-۱ شیوه های فرزندپروری ……………………………………………………………………………………………………. ۱۲
۲-۱-۱ تعاریف شیوه های فرزندپروری …………………………………………………………………………………………… ۱۲
۲-۱-۲ تاریخچه فرزندپروری ………………………………………………………………………………………………. ۱۳
۲-۱-۳ الگوهای مربوط به شیوه های فرزندپروری ……………………………………………………………………….. ۱۴
۲-۱-۳-۱ الگوی زیگلمن ……………………………………………………………………………………………………. ۱۵
۲-۱-۳-۲ شیوه های فرزندپروری سیرز، مک کوبی، لوین ………………………………….. ۱۶
۲-۱-۳-۳ الگوی بامریند …………………………………………………………………………………………… ۱۷
۲-۲ ویژگیهای شخصیت …………………………………………………………………………………………………. ۱۸
۲-۲-۱ تعاریف ویژگیهای شخصیت …………………………………………………………………………………………….. ۱۸
۲-۲-۲ عوامل به وجود آورنده شخصیت ……………………………………………………………………………………….. ۱۹
۲-۲-۳ ساختار شخصیت ……………………………………………………………………………………………………. ۲۰
۲-۲-۴ تاریخچه نظریه عاملی شخصیت ………………………………………………………………………………………… ۲۱
۲-۲-۵ نظریه های شخصیت ………………………………………………………………………………………………. ۲۲
۲-۲-۵-۱ نظریه یونگ ………………………………………………………………………………………………. ۲۲
۲-۲-۵-۲ نظریه عاملی آیزنک ………………………………………………………………………………………….. ۲۴
۲-۲-۵-۳ نظریه عاملی شخصیتی نئو ……………………………………………………………………………………………… ۲۴
۲-۲-۵-۳-۱ شاخص روان آزرده گرایی ………………………………………………………………………………………….. ۲۵
۲-۲-۵-۳-۲ شاخص برونگرایی …………………………………………………………………………………………………. ۲۶
۲-۲-۵-۳-۳ شاخص گشودگی ………………………………………………………………………………………….. ۲۶
۲-۲-۵-۳-۴ شاخص با وجدان بودن ……………………………………………………………………………………………… ۲۷
۲-۲-۵-۳-۵ شاخص موافق بودن …………………………………………………………………………………………………… ۲۸
۲-۳ تاب آوری ………………………………………………………………………………………………… ۲۸
۲-۳-۱ تعاریف تاب آوری ………………………………………………………………………………………………… ۲۹
۲-۳-۲ روان شناسی مثبت گرا و تاب آوری …………………………………………………………………………………… ۳۰
۲-۳-۳ انواع تاب آوری ……………………………………………………………………………………………………. ۳۰
۲-۳-۳-۱ تاب آوری عمومی ………………………………………………………………………………………….. ۳۱
۲-۳-۳-۲ تاب آوری حقیقی ………………………………………………………………………………………………. ۳۱
۲-۳-۴ مدل های تاب آوری ……………………………………………………………………………………………… ۳۲
۲-۳-۴-۱ مدل های گارمزی ……………………………………………………………………………………………. ۳۲
۲-۳-۴-۲ مدل تاب آوری فلچ ………………………………………………………………………………………….. ۳۳
۲-۳-۵ خصوصیات تاب آوری …………………………………………………………………………………………. ۳۳
۲-۳-۶ عوامل موثر بر تاب آوری …………………………………………………………………………………………… ۳۵
۲-۳-۶-۱ ویژگیهای افراد تاب آور ………………………………………………………………………………………… ۳۵
۲-۳-۶-۲ نقش محیط در تاب آوری ………………………………………………………………………………………………. ۳۶
۲-۳-۶-۳ خودکارآمدی در افراد ……………………………………………………………………………………… ۳۷
۲-۳-۶-۳-۱ دستاوردهای عملکرد …………………………………………………………………………………………….. ۳۸
۲-۳-۶-۳-۲ تجربه های جانشین ……………………………………………………………………………………………….. ۳۸
۲-۳-۶-۳-۳ ترغیب کلامی ………………………………………………………………………………………………. ۳۹
۲-۳-۶-۳-۴ حالتهای فیزیولوژیک ………………………………………………………………………………………………. ۳۹
۲-۳-۷ راههای ارتقاء تاب آوری ……………………………………………………………………………………………… ۴۰
۲-۳-۷-۱ مهارت در حل مساله ………………………………………………………………………………………… ۴۰
۲-۳-۷-۲ کفایت اجتماعی ……………………………………………………………………………………………… ۴۱
۲-۳-۷-۳ نگاه رو به آینده ……………………………………………………………………………………………… ۴۲
۲-۳-۷-۴ نقش والدین ……………………………………………………………………………………………… ۴۲
۲-۳-۸ راهکارهای عملی برای افزایش تاب آوری …………………………………………………………………………. ۴۳
۲-۳-۹ اهمیت تاب آوری در دوره نوجوانی …………………………………………………………………………………… ۴۴
۲-۴ پیشینه پژوهشی متغیرها …………………………………………………………………………………….. ۴۵
۲-۴-۱ تاب آوری …………………………………………………………………………… ۴۵
۲-۴-۲ فرزندپروری ………………………………………………………………………………………… ۴۶
۲-۴-۳ ویژگیهای شخصیت …………………………………………………………………………………… ۴۸